扎好基本功，学好要领，稳步成长——爱华小学教研活动

金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。31日上午，我校语文教研组开展了部编教材一年级拼音教学教研活动。苏会云老师用“三学一用”教学模式给我们展示了《ie üe er》拼音教学研讨课。学校全体语文教师共同参与了此次活动。

　　针对一年级的年龄特点，苏老师力求做到汉语拼音教学的趣味性。上课开始，苏老师采用了“三学一用”的课堂教学模式，课上小老师表现大方，声音响亮，与老师配合默契十足。她以游戏的形式复习旧知，随后利用图片创设了富有童趣的情境，自然而然地导入拼音教学，引导孩子观察、交流，从而饶有兴趣地拼读ie üe er的音节，激发了孩子们的学习兴趣。她还在课堂上以多种有趣的游戏穿插其中，如：“我来做小老师”、“我来组拼音卡片”等游戏，活跃了课堂的气氛，让孩子们感受到了学习拼音的乐趣。

课堂上，学生听说读写、举手发言、精彩不断。

   小组讨论中，组员各抒己见，碰撞出思维的灵感。

   

   板上听写，检查学生对知识的掌握程度。

    教师边板讲解，学生耐心倾听。

       课后，语文组的老师们即时进行了评课活动，对这节节扎实、精彩的语文课进行了讨论，教研氛围热情洋溢，暖意。

   万欣老师进行《ie üe er》的说课，万老师用她那美妙的声音进行了精彩的说课，看!老师们听得多入迷呀!

　各年级老师代表进行本节课的点评，老师们认真倾听，做记录。

　　林副校长也加入进来了，语文组真是个大家庭啊。

   最后专家也给老师们做点评指导，看呀!老师们听得津津有味!

   　作为一名语文教师，朗诵对我们来说是非常的重要的，为了提高语文组教师们的朗诵水平，覃素琴老师给我们带来了精彩的《教师朗诵基本功训练》讲座。覃老师那甜美的声音，让老师们听得如痴如醉。

   听了覃老师的讲座，老师们都在认真的练习朗诵，那声音真是美极了!

　　最后颁发教师硬笔书法比赛的获奖，老师们拿着奖状脸上洋溢着笑容，看起来多么的美好!

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      通过这次教研活动，每一位老师都得到了一定的收获。教学是一门不断探索的艺术，大家表示，在今后的教学中需进一步苦练基本功、锤炼规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长。教师们会继续沿着“三学一用”这条路走下去，我们会走得更好，更稳!